À l'intérieur du livre
Résultats 1-3 sur 18
Page 246
Quisiera yo que An Eye on Race hubiera tenido un poco menos de
consideración hacia algunos puntos que no creo tan relevantes para su
argumento central, como el repaso de los estudios postcoloniales y de
subalternidad que en ...
Quisiera yo que An Eye on Race hubiera tenido un poco menos de
consideración hacia algunos puntos que no creo tan relevantes para su
argumento central, como el repaso de los estudios postcoloniales y de
subalternidad que en ...
Page 178
Ésos son los dramaturgos de transición , que , formalmente , pueden definirse
por usar el romance como forma de base , frente a la redondilla , que define la
escuela de Lope . Y en la temática y la estructura creo que también hay
diferencias ...
Ésos son los dramaturgos de transición , que , formalmente , pueden definirse
por usar el romance como forma de base , frente a la redondilla , que define la
escuela de Lope . Y en la temática y la estructura creo que también hay
diferencias ...
Page 261
Creo que más vale la pena evidenciar los argumentos tratados por los distintos
autores y subrayar el significado ... de la lectura de los escritos reunidos en este
volumen y creo que mucho aprenderán los que a él en el futuro se acercarán.
Creo que más vale la pena evidenciar los argumentos tratados por los distintos
autores y subrayar el significado ... de la lectura de los escritos reunidos en este
volumen y creo que mucho aprenderán los que a él en el futuro se acercarán.
Avis des internautes - Rédiger un commentaire
Aucun commentaire n'a été trouvé aux emplacements habituels.
Table des matières
De Eliot a Borges tradición y periferia | 7 |
El regreso de los fantasmas Escrituras de la herencia | 19 |
Realismo naturalismo y decadentismo categorías proble | 29 |
Droits d'auteur | |
15 autres sections non affichées
Autres éditions - Tout afficher
Expressions et termes fréquents
además alemana América Latina análisis analiza Argentina aún autor base Borges Buenos Aires cambio campo capítulo centro ción común conocimiento considera constituye contexto Costa creo crítica Cuba cuenta cuestión cultura cultural debe decir dedicado deporte desarrollo diferentes discurso económica ejemplo embargo empresas ensayo época escritor espacio España español especial estudio europeos exterior final Franco fueron fútbol género grandes Guerra historia human idea identidad importante incluye interés internacional investigación José lado largo latinoamericanos lectura libro literaria literatura llegó lleva Madrid manera marco María medio mente México modernidad modo momento mujeres Mundial mundo nacional novela nuevo objetivo obra obras organización páginas país parece pasado período perspectiva poder política posible práctica presente primer primera problemas proceso propia proyecto público punto realizar régimen relaciones representación respecto resultado rights segunda sentido siglo siglo XX sistema sociedad tema tenía términos textos toma trabajo trata través último Unidos Universidad urbanismo vista Vives