AVERTISSEMENT. Il n'y a peut-être aucune science sur laquelle on ait tant écrit que sur la langue française: depuis deux siècles les ouvrages destinés à l'enseigner se sont multipliés de plus en plus, et nous en avons quelques-uns qui sont vraiment précieux, parce qu'ils réunissent tout ce qui a été dit par l'Académie et par nos meilleurs grammairiens; mais ces ouvrages très-savans ne sont à la portée que des lecteurs instruits, et ils sont d'ailleurs trop étendus pour qu'on puisse les mettre entre les mains des élèves, que les longues explications et les raisonnemens abstraits ne manquent jamais d'ennuyer et de rebuter; de sorte qu'on se borne le plus souvent à leur enseigner les élémens, tandis que, si on leur donnait des règles claires et précises, ils pourraient les apprendre toutes, je ne dis de mémoire, mais en s'exerçant à corriger des mots ou des phrases fautives placées après un pas Il n'y a peut-être aucune science sur laquelle on ait tant écrit que sur la langue française : depuis deux siècles les ouvrages destinés à l'enseigner se sont multipliés de plus en plus, et nous en avons quelques-uns qui sont vraiment précieux, parce qu'ils réunissent tout ce qui a été dit par l'Académie et par nos meilleurs grammairiens; mais ces ouvrages très-savans ne sont à la portée que des lecteurs instruits, et ils sont d'ailleurs trop étendus pour qu'on puisse les mettre entre les mains des élèves, que les longues explications et les raisonnemens abstraits ne manquent jamais d'ennuyer et de rebuter; de sorte qu'on se borne le plus souvent à leur enseigner les élémens, tandis que, si on leur donnait des règles claires et précises, ils pourraient les apprendre toutes, je ne dis pas de mémoire, mais en s'exerçant à corriger des mots ou des phrases fautives placées après un certain nombre de ces règles, dont l'application leur deviendrait ainsi familière; ce qui serait infiniment plus utile que la dictée et ces analyses détaillées, auxquelles on emploie une grande partie du temps destiné à l'étude de la langue. Voué depuis beaucoup d'années à l'enseignement, j'ai souvent désiré une telle grammaire pour les jeunes gens en qui je remarquais du goût et des dispositions, afin de les conduire avec plus de facilité et de promptitude au-delà des élémens. Je l'ai entreprise, j'ai tâché de renfermer en un seul volume toutes les règles que contiennent les grammaires les plus étendues et les plus estimées, avec de nombreux exercices sur chacune de ces règles; en outre un dictionnaire complet du régime des verbes, suivi aussi d'exercices; et, ne me fiant pas seulement à ma raison, j'ai voulu, avant de mettre cet ouvrage au jour, avoir recours aux leçons de l'expérience : le succès ayant surpassé mes espérances, je me suis déterminé à le livrer au public. J'ai aussi fait un Corrigé des exercices, où j'indique par un numéro contre quelle règle pèche chaque mot ou chaque phrase fautive, afin d'épargner tout travail au maître, et de donner aux personnes qui voudraient s'instruire seules, toute la facilité qu'elles peuvent dési |