Nouvelle grammaire française: fondée sur l'histoire de la langue a l'usage des établissements d'instruction secondaireLibrairie Hachette et Cie, 1874 - 248 pages |
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... simple de soulager la mémoire de l'enfant par cette remarque que les substantifs abstraits aide , élève , garde , manœuvre , etc. , sont toujours féminins quand ils marquent l'action d'aider ( l'aide puissante de Dieu ) , d'élever ( l ...
... simple de soulager la mémoire de l'enfant par cette remarque que les substantifs abstraits aide , élève , garde , manœuvre , etc. , sont toujours féminins quand ils marquent l'action d'aider ( l'aide puissante de Dieu ) , d'élever ( l ...
Page xii
... simple distinction des verbes français en conjugaisons mortes et conjugaisons vivantes expliquera en même temps à l'enfant pourquoi , sur les quatre mille verbes de notre langue , les deux conjugaisons en oir et en re ne possè- dent pas ...
... simple distinction des verbes français en conjugaisons mortes et conjugaisons vivantes expliquera en même temps à l'enfant pourquoi , sur les quatre mille verbes de notre langue , les deux conjugaisons en oir et en re ne possè- dent pas ...
Page xvi
... simple : S 115. Tout verbe appartenant à la seconde conjugaison prin- cipale indo - européenne ou aryaque se compose de trois parties : 1o une racine attributive ; 2o une racine pronominale ou démonstra- tive ; 3o une seconde racine ...
... simple : S 115. Tout verbe appartenant à la seconde conjugaison prin- cipale indo - européenne ou aryaque se compose de trois parties : 1o une racine attributive ; 2o une racine pronominale ou démonstra- tive ; 3o une seconde racine ...
Page 16
... simple rendu par deux lettres ) . Pourquoi notre alphabet suit - il cet ordre bizarre où les conson- nes et les voyelles sont jetées pêle - mêle ? Parce que notre alphabet nous vient du latin , langue dont l'alphabet était déjà disposé ...
... simple rendu par deux lettres ) . Pourquoi notre alphabet suit - il cet ordre bizarre où les conson- nes et les voyelles sont jetées pêle - mêle ? Parce que notre alphabet nous vient du latin , langue dont l'alphabet était déjà disposé ...
Page 17
... simple jet , par la simple émission de la voix , comme a , o , u . Il y a sept voyelles en français : a , e , i , o , u , eu , ou . Toutes les voyelles peuvent se prononcer seules , sans le secours d'aucun autre son . Le latin avait ...
... simple jet , par la simple émission de la voix , comme a , o , u . Il y a sept voyelles en français : a , e , i , o , u , eu , ou . Toutes les voyelles peuvent se prononcer seules , sans le secours d'aucun autre son . Le latin avait ...
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Nouvelle grammaire française: fondée sur l'histoire de la langue a l'usage ... Auguste Brachet Affichage du livre entier - 1874 |
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Expressions et termes fréquents
accentué adjectif démonstratif adjectifs adjectifs indéfinis adjectifs numéraux adjectifs possessifs adverbes aimé avons c'est-à-dire chant CHAPITRE cheval chose complément direct composé Cond CONDITIONNEL ANTÉRIEUR conjonction conju conjugaison latine consonnes dérivés Deuxième conjugaison employé euse eusses exprime féminin fin iss formation forme futur genre grammaire grammairiens Imparf Impér indéfinis Infin INFINITIF invariable j'ai jectif l'action l'adjectif l'adverbe l'aide l'ancien l'article l'auxiliaire l'imparfait l'indicatif l'infinitif l'origine langue d'oc langue française locutions marque masculin ment mots muet nasales nombre nombres ordinaux ordinaux PARFAIT participe passé participe présent patois phrase pluriel PLUS-QUE-PARFAIT préfixes première conjugaison prépositions Prés Prétérit pronom démonstratif pronoms possessifs prononce proposition dépendante proposition principale radical du verbe règles reposé Romains rompu SECTION seizième siècle sens seul signifie simple Subj subjonctif substantifs suffixe suivant sujet syllabe SYNTAXE tantôt terminaison tombé tressaille Troisième conjugaison verbes actifs verbes impersonnels verbes irréguliers verbes neutres verbes réfléchis vient du latin vieux
Fréquemment cités
Page 166 - Mettre, to put. mettant. mis. avoir mis. ayaut mis. je mets, tu mets, il met, nous mettons vous mettez, ils mettent.
Page 24 - Il ya vingt (20) consonnes : b, c, d, f, g, h, j, k, 1, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, z.
Page 165 - ... je dis tu dis il dit nous disons vous dites ils disent je disais tu disais il disait nous disions vous disiez ils disaient je dis tu dis il dit nous dîmes vous dîtes ils dirent...
Page 165 - Prés, je fais, tu fais, il fait ; nous faisons, vous faites, ils font. Imparf. je faisais, tu faisais, il faisait, etc. Prés, du Subj. que je fasse, que tu fasses, qu'il fasse ; que nous fassions, que vous fassiez, qu'ils fassent. Passé déf.
Page 131 - Je finis. Tu finis. Il finit. Nous finissons. Vous finissez. Ils finissent. Je finissais. Tu finissais. Il finissait. Nous finissions Vous finissiez. Ils finissaient. PRÉTÉRIT. Je finis. Tu finis. Il finit. Nous finîmes. Vous finîtes* Ils finirent Je finirai.
Page 161 - Que je boive, que tu boives, qu'il boive, que nous buvions, que vous buviez, qu'ils boivent.
Page 159 - Subj. que je vienne, que tu viennes, qu'il vienne ; que nous venions, que vous veniez, qu'ils viennent.
Page 171 - Présent ou futur que je reçoive que tu reçoives qu'il reçoive que nous recevions que vous receviez qu'ils reçoivent Imparfait que je reçusse...
Page 130 - Que j'aie aimé. Que tu aies aimé. Qu'il ait aimé. Que nous ayons aimé. Que vous ayez aimé. Qu'ils aient aimé.
Page 175 - Que je vaille Que tu vailles Qu'il vaille Que nous valions Que vous valiez Qu'ils vaillent Futur.