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COURS COMPLET DE LANGUE FRANÇAISE ET DE STYLE

DEUXIÈME ANNÉE

GRAMMAIRE COMPLÈTE

SYNTAXIQUE ET LITTÉRAIRE
PAR P. LAROUSSE

« Populariser la science..., c'est-à-dire la rendre
plus compréhensible, plus attrayante, plus à la por-
tée de tous les esprits désireux de s'instruire, et lui
donner une application utile et pratique. >>

FEUCHTERSLEBEN.

Inscrit sur la liste des ouvrages fournis gratuitement
par la Ville de Paris à ses Écoles communales.

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APPRECIATION
553*

DE M. F. BUISSON, DIRECTEUR DE L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE

Aux Éditeurs de la Grammaire lexicologique.

Messieurs,

Vous m'aviez demandé, il y a deux ans, d'examiner, quand elle paraîtrait, votre nouvelle édition de la Grammaire lexicologique de Pierre Larousse, partie élémentaire. Je vois avec plaisir que vous avez pris votre temps pour mener à bonne fin cette refonte méthodique.

L'ouvrage que vous voulez bien me communiquer m'a intéressé à tous les points de vue. En feuilletant ces pages, comment ne remarquerait-on pas que la méthode d'enseignement grammatical employée par Larousse il y a trente ans est au fond, et sauf les divergences d'exécution, celle-là même dont s'inspire aujourd'hui presque partout et presque en tout l'instruction primaire? A-t-on dépassé Pierre Larousse, le dépassera-t-on par certains détails de mise en œuvre, par des qualités d'agencement ou de rédaction, peu importe. Ce que prouvait déjà la première édition de sa Grammaire et ce que prouve encore celle-ci, c'est qu'il avait cherché, un des premiers en France, les moyens d'appliquer à la pratique scolaire quotidienne la maxime si juste que M. Bréal a depuis popularisée dans notre corps enseignant : « Il faut apprendre la grammaire par la langue, et non la langue par la grammaire. »

F. BUISSON.

Paris, 10 août 1880.

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