Nouveau cours françaisGinn, 1914 - 272 pages |
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... leçons , " but these must not be considered as units in assigning lessons . The shortest " leçon " should be the basis of at least three assignments . The vocabulary and grammar often make up a good day's allotment of work , while the ...
... leçons , " but these must not be considered as units in assigning lessons . The shortest " leçon " should be the basis of at least three assignments . The vocabulary and grammar often make up a good day's allotment of work , while the ...
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... like the wa in " wallet . " Exs . roi ( king ) , oie ( goose ) . ९९ 4. Ou sounds like the oo in ooze . " Exs . fou ( crazy ) , beau - coup ( much ) . CONSONNES CONSONANTS The French consonants are more voiceless than in PREMIÈRE LEÇON 5.
... like the wa in " wallet . " Exs . roi ( king ) , oie ( goose ) . ९९ 4. Ou sounds like the oo in ooze . " Exs . fou ( crazy ) , beau - coup ( much ) . CONSONNES CONSONANTS The French consonants are more voiceless than in PREMIÈRE LEÇON 5.
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... of the e in " let . " The ê is very nearly the same as è ; it is only a trifle sharper . This same sound is given to es in monosyllables , medial ei , ai , and final et , ais . Exs . tête ( head ) , fe - nêtre PREMIÈRE LEÇON 7.
... of the e in " let . " The ê is very nearly the same as è ; it is only a trifle sharper . This same sound is given to es in monosyllables , medial ei , ai , and final et , ais . Exs . tête ( head ) , fe - nêtre PREMIÈRE LEÇON 7.
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... - nelle est ex - er - cé jus - te - ment . Les I - ta - li - ens ha - bi- tent l'I - ta - lie . Mo - ïse fut un pro - phète . Ce co - mé - di - en est très na - ïf . DEUXIÈME LEÇON lat buff le bœuf , the ox le PREMIÈRE LEÇON 9.
... - nelle est ex - er - cé jus - te - ment . Les I - ta - li - ens ha - bi- tent l'I - ta - lie . Mo - ïse fut un pro - phète . Ce co - mé - di - en est très na - ïf . DEUXIÈME LEÇON lat buff le bœuf , the ox le PREMIÈRE LEÇON 9.
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... - mal u - tile . La sou- ris est_un_a - ni - mal , mais elle n'est pas u - tile , elle est_i - nu - tile . Le livre et l'ar - doise sont des ob - jets . Le livre est_un_ob - jet u - tile et a - gré - able ; la sou - ris DEUXIÈME LEÇON II.
... - mal u - tile . La sou- ris est_un_a - ni - mal , mais elle n'est pas u - tile , elle est_i - nu - tile . Le livre et l'ar - doise sont des ob - jets . Le livre est_un_ob - jet u - tile et a - gré - able ; la sou - ris DEUXIÈME LEÇON II.
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Expressions et termes fréquents
adjectifs adjectifs possessifs adverbes apples back beautiful begin book bravery chanté city conditionnel conj conjugaison conjugation consonant country different DRILL drink ending English États-Unis feminine fini first follow form found French girl give going good grammar great hours house Imparfait indéfini infinitive Jean know l'imparfait l'infinitif language last leave LEÇON lessons letter Lisez et traduisez little Louise made make masculine means money never noun o'clock Old Guard one's participe passé Passé défini past tenses people play plural plus-que-parfait première conjugaison prép preposition présent pron pronominaux pronoms pronoun pronounced pupil read Répondez aux questions right room rules small sound speak spoken States street study subjonctif syllables take taken tenses thing think three time to-day to-morrow translate United used v. a. irr v.a.irr verb VOCABULAIRE vowel walk window words work worried write years yesterday
Fréquemment cités
Page 231 - CM.rji. prendre asseoir (s'I je m'assieds tu t'assieds il s'assied nous nous asseyons vous vous asseyez ils s'asseyent...
Page 232 - CM. manu venir devoir je dois tu dois il doit nous devons vous devez ils doivent je devais tu devais il devait nous devions vous deviez ils devaient je dus tu dus il...
Page 235 - Que je meuve, que tu meuves, qu'il meuve, que nous mouvions, que vous mouviez, qu'ils meuvent.
Page 236 - ... que tu puisses, qu'il puisse, que nous puissions, que vous puissiez, qu'ils puissent.
Page 226 - Passé que j'aie été que tu aies été qu'il ait été que nous ayons été que vous ayez été qu'ils aient...
Page 236 - Je peux ou je puis, tu peux, il peut, nous pouvons, vous pouvez, ils peuvent.
Page 226 - Antérieur • tx% ~ j'aurai été tu auras été il aura été nous aurons été vous aurez été ils auront été SUBJONCTIF Présent ou Futur que je sois que tu sois qu'il soit que nous soyons que vous soyez qu'ils soient...
Page 231 - ... que je batte, que tu battes, qu'il batte, que nous battions, que vous battiez, qu'ils battent. que je boive, que tu boives, qu'il boive, que nous buvions, que vous buviez, qu'ils boivent.
Page 237 - Que je vaille Que tu vailles Qu'il vaille Que nous valions Que vous valiez Qu'ils vaillent Futur.
Page 233 - ... j'écris, tu écris, il écrit, nous écrivons, vous écrivez, ils écrivent faire je fais, tu fais, il fait, nous faisons, vous faites, ils font falloir il faut fuir je fuis, tu fuis, il fuit, nous fuyons, vous fuyez, ils fuient lire je lis, tu lis, il lit, nous lisons...