Emilio; ó, De la educacion, Volume 3

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P. Beaume, 1817
 

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Page 14 - Madrid, 1955. que más bien fueran educadas para que "piensen, juzguen, amen, conozcan y cultiven su inteligencia como su figura, que son las armas que les da la Naturaleza para suplir la fuerza que les falta, y dirigir la nuestra. Deben aprender, continúa Rousseau, muchas cosas, pero sólo aquellas que les conviene saber
Page 35 - Desde las once de la mañana hasta las tres de la tarde es imposible el trabajo en la fragua del monte.
Page 120 - Una marisabidilla es el azote de su marido, de sus hijos, de sus amigos, de sus criados, de todo el mundo.
Page 68 - No es propio de las mujeres la investigación de las verdades abstractas y especulativas, de los principios y axiomas en las ciencias; ...porque las obras del ingenio vasto exceden su capacidad».27 Sin embargo, con el título de su ensayo -«Capacidad de las mujeres para el gobierno»- Gómez de Avellaneda refuta la hipótesis sobre la inferioridad del sexo femenino en relación a las facultades del intelecto.
Page 221 - ... todos los sabios, el español estudia en silencio el gobierno, las costumbres, la policía y es el único de los cuatro que al volver a su casa lleva de lo que ha visto alguna observación útil a su país
Page 28 - La prenda primera y mas importante de una muger es la blandura : destinada á obedecer á tan imperfecta criatura como es el hombre, tan llena muchas veces de vicios, y siempre tan llena de defectos, desde muy temprano debe aprender á padecer hasta la injusticia , y aguantar, sin quejarse, los agravios de un marido; que no por él, sino por ella, debe ser blanda.
Page 273 - Estréchase la digna pareja con una indisoluble cadena ; pronuncia su boca, y su corazon confirma juramentos que no serán vanos : son 'esposos. Al volver del templo, se dexan-conducir ; no saben donde estan , ni adonde van , ni lo que en torno de ellos hacen.
Page 6 - ... cariño que con nada se fatigue; es el vínculo entre ellos y su padre ; ella se los hace amar, y le inspira confianza para que los llame suyos.

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