Nouvelle grammaire française fondée sur l'histoire de la langue1874 |
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... principale sont les moins anciens , mais de beaucoup les plus nombreux . La racine démonstrative ( a ) qui entre dans ces verbes n'est pas toujours la même . On l'appelle la caractéristique . Dans les premiers temps de nos langues ...
... principale sont les moins anciens , mais de beaucoup les plus nombreux . La racine démonstrative ( a ) qui entre dans ces verbes n'est pas toujours la même . On l'appelle la caractéristique . Dans les premiers temps de nos langues ...
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... principale aryaque ou indo- européenne ? Mieux vaut retourner à l'enseignement pure- ment machinal des règles ; car ce n'est point davantage par l'application d'une érudition mal entendue que « la gram- maire XVIII PRÉFACE .
... principale aryaque ou indo- européenne ? Mieux vaut retourner à l'enseignement pure- ment machinal des règles ; car ce n'est point davantage par l'application d'une érudition mal entendue que « la gram- maire XVIII PRÉFACE .
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... principale , l'autre dépendante : L'homme sait que l'âme est immortelle est une proposition composée de deux propositions simples ( l'homme sait , et l'âme est immortelle ) , mais la seconde dépend de la première , qui est dite ...
... principale , l'autre dépendante : L'homme sait que l'âme est immortelle est une proposition composée de deux propositions simples ( l'homme sait , et l'âme est immortelle ) , mais la seconde dépend de la première , qui est dite ...
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... principale et dont l'autre est dépendante ou subordonnée . II . -- De la proposition subordonnée . 537. On peut étudier toute proposition dépendante ou subordonnée à deux points de vue : 1 ° celui du sens , c'est - à - dire du ...
... principale et dont l'autre est dépendante ou subordonnée . II . -- De la proposition subordonnée . 537. On peut étudier toute proposition dépendante ou subordonnée à deux points de vue : 1 ° celui du sens , c'est - à - dire du ...
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... principale ( cet enfant s'accoutume - à dormir - pendant le jour ) . Ac- coutume et dormir ont le même sujet . Mais on ne peut pas dire on le renvoya sans avoir rien obtenu ; car celui qui renvoie et celui qui n'a rien obtenu sont deux ...
... principale ( cet enfant s'accoutume - à dormir - pendant le jour ) . Ac- coutume et dormir ont le même sujet . Mais on ne peut pas dire on le renvoya sans avoir rien obtenu ; car celui qui renvoie et celui qui n'a rien obtenu sont deux ...
Expressions et termes fréquents
accentué adjectif démonstratif adjectifs indéfinis adjectifs numéraux adjectifs possessifs adverbes aimé avons c'est-à-dire chant CHAPITRE cheval chose complément direct composé Cond CONDITIONNEL ANTÉRIEUR conjonction conju conjugaison latine consonnes cueille dérivés Deuxième conjugaison diminutif diphthongue employé euse eusses exprime féminin fin iss formation forme futur genre grammaire grammairiens Imparf Impér indéfinis Infin INFINITIF invariable j'ai jectif l'action l'adjectif l'adverbe l'aide l'ancien l'auxiliaire l'imparfait l'indicatif l'infinitif l'origine langue d'oc langue française locutions marque masculin ment mots muet nasales nombre nombres ordinaux ordinaux PARFAIT participe passé participe présent patois phrase pluriel PLUS-QUE-PARFAIT préfixes première conjugaison prépositions Prés Prétérit pronoms possessifs prononce proposition dépendante proposition principale PROPOSITIONS CONJONCTIVES radical du verbe règles reposé Romains rompu SECTION seizième siècle sens seul signifie simple Subj subjonctif substantifs suffixe suivant sujet syllabe SYNTAXE tantôt terminaison tombé tressaille Troisième conjugaison verbes actifs verbes impersonnels verbes irréguliers verbes neutres verbes réfléchis vient du latin vieux
Fréquemment cités
Page 26 - Il ya vingt (20) consonnes : b, c, d, f, g, h, j, k, 1, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, z.
Page 167 - ... je dis tu dis il dit nous disons vous dites ils disent je disais tu disais il disait nous disions vous disiez ils disaient je dis tu dis il dit nous dîmes vous dîtes ils dirent...
Page 173 - Que je reçoive Que tu reçoives Qu'il reçoive Que nous recevions Que vous receviez Qu'ils reçoivent Imparfait Que je reçusse...
Page 163 - Que je boive, que tu boives, qu'il boive, que nous buvions, que vous buviez, qu'ils boivent.
Page 161 - Subj. que je vienne, que tu viennes, qu'il vienne ; que nous venions, que vous veniez, qu'ils viennent.
Page 133 - Passé composé : j'ai fini, tu as fini, il a fini, nous avons fini, vo^us avez fini, ils ont fini. Passé antérieur : j'eus fini, tu eus fini, il eut fini, nous eûmes fini, vous eûtes fini, ils eurent fini.
Page 177 - Que je vaille Que tu vailles Qu'il vaille Que nous valions Que vous valiez Qu'ils vaillent Futur.
Page 167 - Prés, je fais, tu fais, il fait ; nous faisons, vous faites, ils font. Imparf. je faisais, tu faisais, il faisait, etc. Prés, du Subj. que je fasse, que tu fasses, qu'il fasse ; que nous fassions, que vous fassiez, qu'ils fassent. Passé déf.
Page 125 - Que j'aie été. Que tu aies été. Qu'il ou qu'elle ait été. Que nous ayons été. Que vous ayez été. Qu'ils ou qu'elles aient été.
Page 132 - Que j'aie aimé. Que tu aies aimé. Qu'il ait aimé. Que nous ayons aimé. Que vous ayez aimé. Qu'ils aient aimé.