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La peinture,

Le talent,

Américain, American;

Un (une) Américain (-e), an American;

Allemand, German ;

Un (une) Allemand (-e), a German;
Un (une) ennemi (-e), an enemy;
Brûler, a. or n., to burn;

Fumer, n. or a., to smoke;
Posséder, a., to possess ;
Oser, a., to dare;

Spainting (the art); the Devenir,* n. (133-9), to become ;

painting; picture;

Stalent;

the accomplishment;

Le jugement, judgment;
L'esprit, m., mind; wit; intellect;
Le courage, courage;
La patience, patience;
La prudence, prudence;

Un défaut, a fault; a defect;
Une faute, a fault; a mistake;
Un marché, a bargain;

Seul, alone; single;
Seulement, only, but;
Ne — que, but, only;

Ne- guère, but little; only a few;
Ni (ne), neither; nor;
Point (ne), not;

Du tout, at all, not at all;
Quelque part, somewhere;
Nulle part (ne), nowhere, not any
where ;
Partout, everywhere.

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a. Dépensez-vous plus que Do you spend more than It

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Je ne dépense pas plus que I do not spend more than you.

vous.

b. Avez-vous plus de goût pour la peinture que pour la musique ? (155-2)

Have you more taste for painting

than for music?

J'ai plus de goût pour la

peinture que pour la mu

sique.

I have more taste for painting than for music.

c. Brûlez-vous plus de bois Do you burn more wood than coal?

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a. Dépensez-vous plus que moi? Est-ce-que je gagne moins que vous? Pierre gagne-t-il autant que Jules? Les Américains fument-ils autant que les Allemands? Les Américaines dansent-elles moins que les Allemandes ?

b. Le jeune Alexis cultive-t-il les arts et les sciences? A-t-il du goût et du talent? Veut-il devenir artiste ou savant? A-t-il plus de goût pour les beaux-arts que pour

+ Plus, in this sentence, is an adverb of quantity, and may be used in connection with pas, but plus (ne), an adverb of time (45), cannot be used in connection with pas.

Avez-vous

les sciences? Voulez-vous devenir peintre ? plus de goût pour la peinture que pour la musique? Le capitaine a-t-il moins de patience que l'artiste? Julie possède-t-elle autant de talents que sa sœur?

Cette

c. Brûlez-vous plus de bois que de charbon? Les Anglais ont-ils autant d'ennemis que d'amis? Le capitaine n'a-t-il pas autant de prudence que de courage? Le général possède-t-il moins d'esprit que de jugement? demoiselle a-t-elle tant d'esprit que tout le monde l'admire? Aime-t-elle l'étude des belles-lettres autant que sa soeur aime le plaisir ?

d. Allez-vous quelque part? N'allez-vous nulle part? Nos amis veulent-ils aller quelque part? Les Américains vont-ils partout? Sont-ils partout bien reçus ? Les voyezvous partout où vous allez? Ne trouvez-vous votre chapeau nulle part? Ne trouvez-vous ni votre chapeau ni votre canne? Ce poëte n'a-t-il ni courage ni patience? Ne possède-t-il ni talent ni jugement?

e. N'avez-vous qu'un frère? Le peintre n'a-t-il qu'une sœur ? Ce tableau n'a-t-il qu'un seul défaut? N'y voyezvous qu'un seul défaut ? N'y a-t-il qu'une seule faute dans ce thème? N'y trouvez-vous qu'une seule faute? Y a-t-il longtemps que vous savez cela? Est-ce seulement depuis hier que vous le savez? N'y a-t-il guère de fruit cette année? N'y a-t-il guère d'encre dans cette bouteille? N'y en a-t-il point du tout? N'y a-t-il plus guère de papier dans le tiroir ? N'y en a-t-il plus du tout? N'y a-t-il plus rien du tout dans ce magasin?

f. Pouvez-vous croire cette nouvelle? Est-ce un faux bruit? Cette nouvelle est-elle fausse? Osez-vous en parler à votre voisin? Savez-vous où il est, ou ne le savez

vous pas ? Ne savez-vous que dire? Ne sait-il que faire ? Ne sait-il où aller? Ne fait-il que se plaindre? Ne faitelle que rire?

g. Combien y a-t-il de modèles de verbes irréguliers dans la quatrième conjugaison? Quel est le présent de l'indicatif du verbe conclure? du verbe coudre? du verbe croître ? du verbe moudre? du verbe naitre ? du verbe résoudre? du verbe traire? vaincre? vivre?

Theme 23.

1. You earn more money than I. 2. I spend less than you. 3. The Germans read as much as we do,* but we work more than they do.* 4. Julius wishes to become an artist; he has more taste for the fine arts than for the sciences. 5. Stout William loves the study of literature. 6. He possesses taste and intellect enough to become a poet (137). 7. General Williams possesses as much judgment as courage. 8. Your friend is a man of talent, but he has neither prudence nor patience. 9. Young Alexis is a good fellow (bon enfant); he has but one (single) fault. 10. I dare not speak of it to his father. 11. There is not a single mistake in this exercise. 12. I beg your pardon, but I believe there is a mistake in it somewhere; will you examine it once more? 13. I never go anywhere without my parents. 14. I see that American artist everywhere; he is always smoking. 15. You burn less coal than wood. 16. I have but one brother, and I don't know where he is. 17. I cannot find him anywhere. 18. I do not know what

Omit the auxiliary verb.

to do, nor where to look for him. 19. You have but little patience. 20. I believe that I have none at all. 21. We conclude the bargain (le marché) now; do we not? 22. You do not sew enough; you must sew every day. 23. I read in this morning's paper that the waters in the river rise (grow) rapidly. 24. There is no ground coffee; you must grind some immediately. 25. We are born and we die without knowing it. 26. We live as if we were to live forever (comme si nous devions toujours vivre).

TWENTY-FOURTH LESSON.

COMPOUND TENSES.

162. Formation of Compound Tenses. Auxiliary Verbs.

1. All compound tenses are formed of the past participle of the verb and an auxiliary verb.

2. There are two auxiliary verbs, avoir, to have, and être, to be. They are auxiliary verbs only when they are used in the formation of compound tenses.

3. The auxiliary verb avoir is used in the compound

tenses of

(1.) All active verbs;

(2.) Most neuter verbs;

(3.) All essential impersonal verbs.

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