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PLUPERFECT TENSE (Plus-que-parfait).
Singular.

Plural. j'avais rend-u, I had rendered.

nous avions we had rendered. tu avais rend-u, thou hadstren. rend-u,

dered.

vous aviez rend-u,you had rendered. il avait rend-u, he had rendered. ils avaient rend-u, they had rendered.

Past ANTERIOR TENSE (Passé antérieur). j'eus rend-u, I had rendered.

nous eûmes tu eus rend-u, thou hadst ren. rend-u,

we had rendered. dered.

vous eûtes rend-u,you had rendered. il eut rend-u, he had rendered. ils eurent rend-u, they had rendered.

}

FUTURE ANTERIOR TENSE (Futur antérieur). j'aurai rend-u, I shall have ren- nous aurons we shall have rendered.

rend-u,

dered. tu auras rend-u, thou wilt have vous aurez you will have renrendered.

rend-u,

dered. il aura rend-u, he will have ren- ils auront they will have dered.

rend-u,

rendered.

rend-s,

IMPERATIVE MOOD (Impératif).
render thou. rend-ons, let us render.

rend-ez,

render ye.

je rend-rais, tu rend-rais,

CONDITIONAL MOOD (Conditionnel).

PRESENT TENSE (Présent). I should render. nous rend-rions, we should render. thou wouldst vous rend-riez, you would render. render.

ils rend-raient, they would he would render.

render.

il rond-rait,

PAST TENSE (Passé). j'aurais rend-u, I should have ren- nous aurions (or j'eusse rend-u) dered.

rend-u, tu aurais rend-u, thou wouldst have' vous auriez rendered.

rend-u, il aurait rend-u, he would have ils auraient rendered.

rend-u,

we should have

rendered. you would have

rendered. they would have

rendered.

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SUBJUNCTIVE MOOD (Subjonctif).

PRESENT TENSE (Présent). que je rend-e, that I may

que nous rend- that we may render.

ions,

render. que tu rend-es,

that thou mayst que vous rend- that you may render.

iez,

render. qu'il rend-e, that he may

qu'ils rend-ent, that they may render.

render.

IMPERFECT TENSE (Imparfait).
Singular.

Plural. que je rend-isse, that I might que nous rend- that we might render.

issions,

render. que tu rend-isses, that thou mightst que vous rend- that you might render.

issiez,

render. qu'il rend-ît, that he might qu'ils rend-issent,that they might render.

render.

Past TENSE (Passé). que j'aie rend-u, that I may have que nous ayons that we may have rendered.

rend-u,

rendered. que tu aies

that thou mayst que vous ayez that you may have rend-u, have rendered. rend-u,

rendered. qu'il ait rend-u, that he may have qu'ils aient that they may have rendered.

rend-u,

rendered.

PLUPERFECT TENSE (Plus-que-parfait). que j'eusse that I might have que nous eussions that we might rend-u, rendered.

rend-u,

have rendered. que tu eusses that thou mightst que vous eussiez that you might rend-u, have rendered. rendu,

have rendered. qu'il eût rend-u, that he might have qu'ils eussent that they might rendered.

rend-u,

have rendered.

INFINITIVE MOOD (Infinitif).
PRESENT.

Past.
to render, | avoir rend-u, to have rendered.

rend-re,

PARTICIPLES (Participes).
PRESENT.

PAST. rend-ant, rendering.

rend-u, rend-ue, rendered.
ayant rend-u, having rendered.

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XV.-VERBS CONJUGATED INTERROGATIVELY, NEGATIVELY, AND INTERROGATIVELY WITH A NEGATIVE.

All Verbs are conjugated interrogatively, negatively, and interrogatively with a negation, like avoir and être (see pp. 18-21). It is therefore only necessary to give one simple tense, and one compound tense, as examples :

INDICATIVE MOOD (Indicatif).

PRESENT TENSE (Présent). Interrogatively. Negatively. Interrog, with a Neg. Do I love? I do not love.

Do I not love? aimé-je ? je n'aime pas.

n'aimé-je pas ? aimes-tu ? tu n'aimes pas.

n'aimes-tu pas ? aime-t-il ? il n'aime pas.

n'aime-t-il pas ? aimons-nous ? nous n'aimons pas. n'aimons-nous pas ? aimez-vous ?

vous n'aimez pas. n'aimez-vous pas ? aiment-ils? ils n'aiment pas.

n'aiment-ils pas ? PAST INDEFINITE TENSE (Passé indéfini). Have I loved ? I have not loved. Have I not loved ? ai-je aimé ?

je n'ai pas aimé. n'ai-je pas aimé ? as-tu aimé ?

tu n'as pas aimé. n'as-tu pas aimé ? a-t-il aimé ? il n'a pas aimé.

n'a-t-il pas aimé ? avons-nous aimé ? nous n'avons pas aimé. n'avons-nous pas aimé ? avez-vous aimé ? vous n'avez pas aimé. n'avez-vous pas aimé ? ont-ils aimé ? ils n'ont pas aimé. n'ont-ils pas aimé ?

REMARKS.

1. The Pronoun is always connected with the verb by a hyphen : as,

aimais-je ? was I loving? 2. Final e mute is accented before je: as,

aimé-je ? do I love?

eussé-je aimé? should I have loved ? 3. When the third person ends in a vowel, t is always inserted (between two hyphens) between the verb and the pronoun: as,

aime-t-il ? does he love?

aime-t-elle ? does she love ? 4. In the first person est-ce que is frequently used : as,

est-ce que j'aime ? lit. is it that I love ? = do I love ? This is always the case with rendre and with most verbs which have only one syllable in the first person of the present Indicative; as,

est-ce que je rends? do I render ?
est-ce que je vends ? do I sell ?

Exceptions :
ai-je, have I ? vois-je ?

do I see? suis-je ?

dis-je ?

do I say? and some other verbs.

EXERCISE XX. Write out all the Tenses of the Indicative and Conditional Moods of aimer, finir, recevoir, rendre, in the Interrogative form, the Negative form, and the Interrogative form with a Negative.

am I?

XVI.-EXERCISES ON THE FIRST CONJUGATION. Remark carefully the preposition following the verb, which is often different in French and English ; as,

penser â, to think of.
nous pensons à notre mère, we think of our mother.
on, (indefinite pronoun), one, they, people.

EXERCISE XXI.
The Simple Tenses.

A.

1. Je cherche mon chapeau. 2. J'aime ma mère. 3. Tu cherches ton cahier. 4. Il cherche sa plume. 5. Nous pensons à notre mère. 6. Vous aimez les cerises, n'est-ce pas (is it not so)? Oui, j'aime beaucoup les cerises. 7. La bonne femme donnait toujours du pain aux pauvres. 8. Nous admirions souvent cette belle église. 9. Mon oncle arriva lundi. 10. Je tombai dans l'escalier. 11. On trouva un enfant mort dans la neige. 12. Les enfants trouvèrent un nid d'oiseaux. 13. Portez cette lettre à la poste. 14. Vous porterez aussi ces souliers chez le bottier. 15. Je louerais ce petit garçon, s'il était plus appliqué. 16. Les enfants joueraient, s'ils avaient le temps.

1. I love my father and my mother. 2. Thou lovest thy parents. 3. She loves her brother. 4. We think of our father. 5. You think of your mother. 6. They think of their aunt. 7. The good son gave always bread to the poor (pl.) 8. I admired often those beautiful churches. 9. My aunt arrived yesterday. 10. The boys fell in the staircase. 11. We found two children dead in the snow. 12. The girls will find a bird's nest. 13. Carry these letters to the post. 14. You will carry also these letters to the post. 15. They would take (say carry) the shoes to the boot-maker, if they had time. 16. We would praise those little boys, if they were diligent.

a

B. 1. Aimez-vous le café? Non, je n'aime pas le café ; j'aime le thé. 2. Que (what) cherchez-vous, Mademoiselle? Je cherche mon parasol. 3. Pourquoi (why) ne cherchez-vous pas dans ma chambre? 4. Aimez-vous (do you like) les noix ? 5. Non, je n'aime pas les noix ; je mangerai des raisins. 6. Ne louerez-vous pas vos écoliers ? Non, je ne louerai pas mes écoliers ; ils ne sont pas appliqués. 7. Ne pensiez-vous pas à vos thèmes, quand (when) vous étiez à la campagne? Non, je ne pensais pas à mes thèmes, je pensais toujours à mes jeux. 8. Ne pleure pas, mon enfant. 9. Ne pleurez pas, mes enfants. 10. On ne joue pas toujours. 11. Parlez-vous français ? Non, pas encore (not yet). 12. Votre mère parle-t-elle français ? Oui, elle parle français et anglais.

1. Do you like wine? No, we do not like wine; we like beer. 2. What (que) are you looking for, Sir? I am looking for my hat. 3. Do you like nuts? No, I do not like nuts; I like grapes. 4. The children will not eat grapes. 5. Why do they not eat grapes? 6. Why do you not look for your hat in our rooms ? 7. Why will you not praise your scholars ? 8. Would you not praise your scholars if (si) they were diligent? 9. Did you not think of (a) your mother, when you were in the country? 10. The children will not play always. 11. Do not play, children. 12. Does your uncle speak French? Yes, he speaks French and English.

The Compound Tenses.

C. 1. Je n'ai pas demandé du vin ; j'ai demandé de l'eau. 2. As-tu pensé à moi (of me)? Non, mais j'ai pensé à votre frère. 3. Qu'avezvous mangé ? J'ai mangé des cerises. 4. Pourquoi votre sæur n'a-t-elle pas mangé son pain? Je ne sais pas (I do not know). 5. Nous n'avons pas joué hier. 6. Pourquoi n'avez-vous pas joué ? Nous n'avons pas eu le temps ; nous avons travaillé. 7. Auriezvous joué si vous aviez eu le temps ? 8. Je ne sais pas; peut-être nous aurions joué ; peut-être nous n'aurions pas joué. 9. Auriezvous donné deux cents livres pour ce cheval ? Je n'aurais pas donné cent livres pour ce cheval. 10. Le domestique aura apporté les lettres. 11. Il n'aura peut-être pas apporté le paquet. 12. Qu'avez-vous apporté ? J'ai apporté les gants de Mademoiselle Mathilde.

1. What (que) have you asked for? I have asked for wine. 2. Has she thought of me? No, but she has thought of my brother. 3. What has she eaten? She has eaten nuts. 4. Why have the children not eaten their bread ? I do not know. 5. The children did not play yesterday. 6. Why did they not play? They had not the time; they worked. 7. Would they have played if they had the time? 8. I do not know; perhaps they would have played ; perhaps they would not have played." 9. Would you have

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